Η σχέση των γονιών με το δάσκαλο δεν πάντα και η πλέον αρμονική και αυτό γιατί εμείς οι γονείς πολλές φορές νιώθουμε ότι μας κάνει υποδείξεις για το πώς να «κάνουμε τη δουλειά μας». Το ίδιο ακριβώς ισχύει και αντίστροφα. Κανένας δάσκαλος δεν περιμένει από εμάς να μάθει πώς να κάνει τη δική του δουλειά. Ευτυχώς, έχουν όλοι λάβει την απαραίτητη εκπαίδευση, πολλοί έχουν ιδιαίτερα σημαντική εμπειρία και οι περισσότεροι αγαπούν τόσο τη δουλειά τους ώστε να μπορούν να την κάνουν με συνέπεια, ευαισθησία και εξαιρετικά αποτελέσματα. Εδώ σας παρουσιάζουμε κάποιες φράσεις που σας λέει (συνήθως) ο δάσκαλος του παιδιού σας και τις αληθινές τους εξηγήσεις! 1. Τι λέει ο δάσκαλος: «Η αλήθεια είναι ότι είναι ένα παιδί με ανεξάρτητο πνεύμα.» Τι εννοεί: « Είναι άτακτο, δεν ακούει τις οδηγίες, είναι απείθαρχο και αντιδραστικό!» 2. Τι λέει ο δάσκαλος: «Ακολουθεί τη δική του αισθητική» Τι εννοεί: «Μα πως αφήνουν αυτό το παιδί να ντύνεται έτσι;, να έχει μακριά μαλλιά και να φοράει σκισμένα τζην; 3. Τι λέει ο δάσκαλος: «Το παιδί σας δεν εξαντλεί όλες του τις δυνατότητες». Τι εννοεί: Είναι ελαφρώς τεμπέλης , γι’ αυτό καλό θα ήταν να το προσέξετε λίγο περισσότερο». 4. Τι λέει ο δάσκαλος: «Έχει σαφώς πολλή υποστήριξη στο σπίτι.» Τι εννοεί: Κάνει αυτό που θέλει και εσείς μάλλον δεν τον προτρέπετε να διαβάσει, να υπακούει, να είναι προσεκτικός και πειθαρχημένος. Με λίγα λόγια είναι κακομαθημένο! Εναλλακτικά εννοεί: Καλά μη γελιόμαστε. Ξέρω ότι όλες του τις σχολικές εργασίες τις κάνετε εσείς! 5. Τι λέει ο δάσκαλος: «Προσπαθεί πολύ τελευταία» Τι εννοεί: «Δεν προσπαθούσε ποτέ, και τώρα προσπαθεί ελάχιστα» 6. Τι λέει ο δάσκαλος: «Έκανα ό,τι ήταν δυνατόν για να το βοηθήσω. Αλλά…». Τι εννοεί: «Θέλει παιδοψυχολόγο» 7. Τι λέει ο δάσκαλος: «Έχει κάνει σημαντικές προόδους», Τι εννοεί: «Είστε σε πολύ καλό δρόμο ως γονιός» 8. Τι λέει ο δάσκαλος: «Είναι ένα άψογο παιδί, δεν έχω να του προσάψω τίποτα» Τι εννοεί: «Είστε εξαιρετικοί γονείς». Ωστόσο, πέρα από όλα αυτά που θα ήθελε να πει κάθε δάσκαλος στους γονείς, η αλήθεια είναι μια: Οι δάσκαλοι είναι εκπαιδευτικοί και όχι νταντάδες. Είναι επαγγελματίες που εργάζονται καθημερινά με παιδιά, και συχνά βλέπουν τα παιδιά μας από διαφορετική σκοπιά σε σχέση με αυτή που το βλέπουμε εμείς. Αυτά που θα ήθελαν από εμάς είναι τα εξής: Αν θέλουν να μας δώσουν κάποιες συμβουλές για το παιδί μας, ας μην αντιδράμε άσχημα. Καλό είναι να ακούμε και να αποδεχόμασταν τις συμβουλές τους, όπως θα κάναμε με ένα γιατρό ή ένα δικηγόρο. Τι να ζητήσουμε οι γονείς από τον δάσκαλο Συνήθως οι γονείς δεν θέλουν να ακούσουν τίποτα αρνητικό για το παιδί τους. Όμως κάποιες φορές, καλό θα ήταν να λαμβάνουμε τις έγκαιρες προειδοποιήσεις τους, ώστε να προλάβουν και να αποτρέψουν κάποιο πρόβλημα που υπάρχει στο σχολείο και μπορεί να γίνει ακόμα μεγαλύτερο σε το μέλλον. Συνεπώς καλό θα ήταν να αποφεύγουμε τις όποιες δικαιολογίες όταν πρόκειται για τα παιδιά μας. Μερικοί γονείς βρίσκουν δικαιολογίες ανεξαρτήτως των αντικειμενικών δεδομένων, και τότε θα μεγαλώσουν παιδιά που θα εξελιχθούν σε ενήλικες που πάντα θα ψάχνουν δικαιολογίες. Αν υπάρχει πρόβλημα, ζητήστε από το δάσκαλο να σας υποδείξει μερικές καλές ιδέες για να δώσετε κίνητρο στο παιδί σας εντός και εκτός της τάξης, που να συνάδουν με την προσωπικότητά του. Αν πάλι ανησυχείτε για το παιδί σας, διατυπώστε τις ανησυχίες σας στο δάσκαλο χωρίς ευθεία επίθεση, εξηγώντας του όσα σας διηγείται το παιδί στο σπίτι. Ζητήστε του να σας συμβουλέψει τι πρέπει να κάνει το παιδί για να αισθάνεται ασφάλεια και ζητήστε τη διαβεβαίωσή του ότι μόλις υποπέσει κάτι στην αντίληψή του θα σας ενημερώσει άμεσα. Και αποφύγετε να του δείξετε ότι είναι ανεπαρκής. Ακόμη κι αν πιστεύετε πως ότι δεν προετοιμάζει τα παιδιά σωστά, διατυπώστε την ερώτηση πιο διπλωματικά ώστε να μην προσβάλετε με ευθύ τρόπο το δάσκαλο. Πείτε για παράδειγμα: «Αναρωτιέμαι γιατί το παιδί μου δεν τα πήγε καλά, εφόσον διαβάσαμε μαζί όλα όσα μας υποδείξατε» και ζητήστε του να σας υποδείξει μερικούς τρόπους να αποφύγετε παρόμοιες καταστάσεις στο μέλλον. Εμπιστοσύνη, στήριξη και συνεργασία, είναι οι τρεις λέξεις κλειδιά για μια αρμονική συνεργασία μεταξύ δασκάλων και παιδιών!
Δάσκαλος και γονείς: Τι μας λέει και τι… πραγματικά εννοεί!
Κάποιες φορές ο δάσκαλος, μας λέει ορισμένα πράγματα για την πρόοδο του παιδιού μας στο σχολείο, ή το χαρακτήρα του. Τι κρύβεται όμως πίσω από αυτές; Δείτε τις φράσεις που μας λέει (συνήθως) και τις αληθινές τους εξηγήσεις!
ΣΧΕΤΙΚΑ ΑΡΘΡΑ
Free-range parenting: Μπορεί λίγη περισσότερη ελευθερία να κάνει καλό στα παιδιά; Τι είναι και πώς τα βοηθά να μάθουν να «στέκονται στα πόδια τους»; ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Βρέφη και μεγαλύτερα παιδιά: Σε τι τα βοηθά η περιέργεια; Η περιέργεια είναι ένα εργαλείο μάθησης για τα βρέφη και τα μεγαλύτερα παιδιά, γι’ αυτό και ως γονείς είναι... ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Ψηφιακά μέσα: Απειλούν την ψυχική υγεία του παιδιού; Ανασκόπηση 153 μελετών εξετάζει πώς επηρεάζουν τα ψηφιακά μέσα παιδιά και εφήβους, προκαλώντας μελλοντικούς κινδύνους ψυχικής υγείας. ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Έπαινος: Πότε το «μπράβο» πιάνει τόπο; Ο έπαινος βοηθά το παιδί να κατανοήσει ποιες συμπεριφορές έχουν αξία και να αναπτύξει εσωτερικά κίνητρα για να τις... ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Τα 10′ που ενισχύουν τη σχέση με το παιδί Η ποιότητα του χρόνου δεν μετριέται σε ώρες. Μετριέται σε στιγμές προσοχής, παρουσίας και κοινής εμπειρίας. Αυτές είναι που... ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Πώς να φέρετε τα παιδιά σας πιο κοντά στην κλασική μουσική; 3 διασκεδαστικοί τρόποι για να γνωρίσουν τα παιδιά σας τον υπέροχο κόσμο της. ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Συναισθηματική ρύθμιση: Πώς βοηθά το παιδί; Αυτές είναι οι δεξιότητες οι οποίες σχετίζονται με τη συναισθηματική ρύθμιση που πρέπει να μάθουν τα παιδιά, σύμφωνα με... ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Σαββατοκύριακο χωρίς πλάνα: Είναι η λύση για τις εξαντλημένες οικογένειες; Η τάση του 2026 που φαίνεται να είναι η απάντηση για πιο χαλαρά και ευτυχισμένα σαββατοκύριακα, για όλους. ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Ηρεμία χωρίς «τεχνικές»; Κι όμως, γίνεται! Η ηρεμία δεν είναι απλώς η απουσία φωνών, αλλά η βάση για μια υγιή σχέση και τη σωστή ανάπτυξη... ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Positive parenting: Θετικοί γονείς, ευτυχισμένα παιδιά; Η θετική γονεϊκότητα (positive parenting) επικεντρώνεται στην ενίσχυση της καλής συμπεριφοράς και της συναισθηματικής σύνδεσης. ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Λεπτές κινητικές δεξιότητες στα νήπια: Γιατί είναι τόσο σημαντικές; Πώς μπορείτε να τις ενισχύσετε μέσα από αυτό που τα παιδιά αγαπούν περισσότερο: το παιχνίδι. ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Μήπως τελικά δεν είναι τεμπελιά αλλά υπερανάλυση; Τι κρύβει καμιά φορά η “τεμπελιά” του παιδιού; ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Συζήτηση: Γιατί τα παιδιά δεν μιλούν όταν έχουν κάτι; Παρακάτω μερικοί λόγοι για τους οποίους τα παιδιά αποφεύγουν τη συζήτηση για δύσκολες εμπειρίες και πώς πρέπει να το... ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Πώς να κάνετε το παιδί σας να αγαπήσει το διάβασμα; Απλές ιδέες που λειτουργούν πραγματικά. ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ