Τις τελευταίες δεκαετίες παρατηρείται μία εντυπωσιακή αύξηση της συχνότητας παγκοσμίως και κυρίως στις «Δυτικού» τύπου κοινωνίες. Πάνω από το 10% των παιδιών πάσχει από άσθμα και περίπου 5-7% των ενηλίκων. Οι λόγοι της αύξησης της συχνότητας δεν είναι απόλυτα γνωστοί, αλλά είναι βέβαιο ότι εμπλέκονται ο τρόπος ζωής στις σύγχρονες κοινωνίες, καθώς και η ατμοσφαιρική ρύπανση. Σημαντική είναι η επιβάρυνση στη ποιότητα ζωής των ασθενών, καθώς και στη ψυχοκοινωνική εξέλιξη των ασθματικών παιδιών. Το άσθμα είναι μία χρόνια νόσος των αεραγωγών που προκαλεί στένωση αυτών (βρογχόσπασμο), υπερπαραγωγή βλέννης και κατά συνέπεια περιορισμό της διακίνησης του αέρα στους πνεύμονες επηρεάζοντας σημαντικά τη λειτουργία της αναπνοής. Τη τελευταία δεκαετία έχει συσταθεί μία Διεθνής Ομάδα Εργασίας από ειδικούς στο χώρο του άσθματος σε συνεργασία με τη Παγκόσμια Οργάνωση Υγείας ( W. H. O.) , η οποία ονομάζεται GINA ( Global INiti ative for Asthma). Η GINA εκδίδει κατά διαστήματα γενικές οδηγίες που αφορούν τη διάγνωση και τη στρατηγική θεραπευτικής αντιμετώπισης και πρόληψης της νόσου (www.ginasthma.com). Η Ελληνική Εταιρεία Αλλεργιολογίας και Κλινικής Ανοσολογίας ( www .allergy .org .gr) συμμετέχοντας στην Παγκόσμια Ημέρα Άσθματος θέλει να στείλει τα ακόλουθα μηνύματα στους Έλληνες ασθματικούς ασθενείς. Το άσθμα είναι χρόνια φλεγμονώδης νόσος των αεραγωγών. Τα συμπτώματα δεν είναι τα ίδια σε όλους τους ασθενείς, άρα χρειάζεται προσοχή στην αξιολόγηση τους από τον ίδιο τον ασθενή και από το θεράποντα γιατρό του. Η θεραπεία συνίσταται στη πρόληψη – φαρμακευτική αγωγή (αντιμετώπιση κρίσεων και προφυλακτική αγωγή) – ανοσοθεραπεία – ενημέρωση του ασθενούς – σωστή τακτική ιατρική παρακολούθηση. Το άσθμα θεραπεύεται, αλλά σπάνια ιάται, γεγονός που επισημαίνει τη χρονιότητα του προβλήματος, αλλά και τη δυνατότητα του ασθματικού ασθενούς να έχει άριστη ποιότητα ζωής χωρίς μείωση του προσδόκιμου επιβίωση Τα αντιασθματικά φάρμακα είναι ασφαλή σε χρόνια χρήση, σε όλες τις ηλικίες και στην εγκυμοσύνη Η σωματική άσκηση όχι μόνο δεν απαγορεύεται, αλλά επιβάλλεται στους ασθματικούς, με την προϋπόθεση της σωστής ενημέρωσης για την αντιμετώπιση πιθανής κρίσης και τη λήψη προληπτικής αγωγής. Η διάγνωση του άσθματος και των αιτίων που το προκαλούν πρέπει να γίνεται με αποδεδειγμένης επιστημονικής εγκυρότητας μεθόδους, καθολικά αποδεκτές από τη διεθνή ιατρική κοινότητα. Ο ασθματικός ασθενής πρέπει να εκπαιδευτεί να αυτοελέγχει τη νόσο του Τέλος ο ασθματικός ασθενής ΔΙΚΑΙΟΥΤΑΙ και ΠΡΕΠΕΙ να μην ξεχωρίζει από οποιοδήποτε άλλο άτομο του γενικού πληθυσμού σε κάθε τομέα ανθρώπινης δραστηριότητας.
Παγκόσμια Ημέρα κατά του Άσθματος
Η Παγκόσμια Ημέρα κατά του Άσθματος εορτάζεται την πρώτη Τρίτη του Μαΐου κάθε έτους. Διοργανώνεται από την “Παγκόσμια Πρωτοβουλία για το Άσθμα” (GINA) με στόχο να ενημερώσει την κοινή γνώμη για αυτή την ευρέως διαδεδομένη ασθένεια του αναπνευστικού συστήματος, που ταλαιπωρεί εκατομμύρια ανθρώπους και παιδιά σε όλο τον κόσμο επηρεάζοντας την ποιότητα της καθημερινότητάς τους και θέτοντας σε κίνδυνο μερικές φορές ακόμη και τη ζωή τους και να βελτιώσει τις μεθόδους θεραπείας του.
ΣΧΕΤΙΚΑ ΑΡΘΡΑ
Κολύμβηση: Είναι πολλά περισσότερα από μια καλοκαιρινή δραστηριότητα Ποια τα οφέλη της για την ψυχική και σωματική υγεία των παιδιών; ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Οθόνες: Τα 8 σημάδια ότι το παιδί έχει «κολλήσει» Τα παιδιά συχνά επιλέγουν τις οθόνες αντί για πραγματικές κοινωνικές εμπειρίες, χωρίς να μπορούν εύκολα να σταματήσουν. Πώς να... ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Dandelion children: Έχουν την ανθεκτικότητα στο DNA τους Dandelion children ή παιδιά «πικραλίδες» ονομάζουμε εκείνα που διαθέτουν υψηλή ψυχική και βιολογική ανθεκτικότητα. ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Η μία λέξη που διδάσκει ευθύνη, αποδοχή και ενσυναίσθηση Η συγγνώμη γκρεμίζει τα τείχη του εγωισμού, χτίζει γέφυρες επικοινωνίας και μετατρέπει ένα λάθος σε ευκαιρία για εξέλιξη. ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Μετακόμιση με παιδιά χωρίς γκρίνια και νεύρα – Κι όμως γίνεται Πίσω από όλες τις ανοιγμένες κούτες και το προσωρινό χάος, χτίζεται κάτι νέο: μια νέα αίσθηση σπιτιού για όλους.... ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Η ψυχολογία του δασκάλου: Πόσο επηρεάζει τελικά τη σχολική απόδοση; Όταν ο/η δάσκαλος/α αγαπά τη δουλειά που κάνει, το παιδί το “νιώθει” σύμφωνα με νέα έρευνα. ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Toy Story 5: Τι μας διδάσκει για τη σχέση των παιδιών με τις οθόνες Οι πρωταγωνιστές, σε συνέντευξή τους, μίλησαν για το μήνυμα της ταινίας, αλλά και για τις δικές τους ανησυχίες γύρω... ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Τίποτα δεν είναι δεδομένο: Τι πρέπει να πείτε στο παιδί σήμερα Το παιδί πρέπει να ξέρει ότι η αγάπη σας δεν εξαρτάται από τη συμπεριφορά, τους βαθμούς ή τις επιτυχίες... ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Κάθε παιδί «ανθίζει» με το δικό του τρόπο Κάθε παιδί έχει τον δικό του ρυθμό και μοναδικές ανάγκες, είτε αυτό αφορά την κοινωνικοποίηση, είτε την συναισθηματική ωρίμανση. ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
1 στα 16 ραντεβού στον παιδίατρο περιλαμβάνει πλέον διάγνωση άγχους Τι επισημαίνει νέα μεγάλη αμερικανική μελέτη; ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Παιδί και smartphone: Πότε είναι η «σωστή» στιγμή; Οι ειδικοί τονίζουν: όσο αργότερα, τόσο καλύτερα. ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Θυμός: Πώς να μάθετε στο παιδί να τον διαχειρίζεται; Η ικανότητα διαχείρισης θυμού είναι μία δεξιότητα που πρέπει να αποκτήσουν τα παιδιά, για να διασφαλίσουν τη ψυχική τους... ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Οι κρυμμένες ευκαιρίες για μάθηση στην καθημερινότητα Η καθημερινότητα κρύβει αμέτρητες ευκαιρίες για άτυπη μάθηση. Κάθε στιγμή μπορεί να μετατραπεί σε πηγή γνώσης και ανάπτυξης. ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Το παιχνίδι δεν είναι απλώς διασκέδαση – Είναι δικαίωμα Το παιχνίδι είναι η «γλώσσα» της παιδικής ηλικίας. Δεν είναι διάλειμμα από τη μάθηση, είναι η ίδια η μάθηση... ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ