Η σχέση των γονιών με το δάσκαλο δεν πάντα και η πλέον αρμονική και αυτό γιατί εμείς οι γονείς πολλές φορές νιώθουμε ότι μας κάνει υποδείξεις για το πώς να «κάνουμε τη δουλειά μας». Το ίδιο ακριβώς ισχύει και αντίστροφα. Κανένας δάσκαλος δεν περιμένει από εμάς να μάθει πώς να κάνει τη δική του δουλειά. Ευτυχώς, έχουν όλοι λάβει την απαραίτητη εκπαίδευση, πολλοί έχουν ιδιαίτερα σημαντική εμπειρία και οι περισσότεροι αγαπούν τόσο τη δουλειά τους ώστε να μπορούν να την κάνουν με συνέπεια, ευαισθησία και εξαιρετικά αποτελέσματα. Εδώ σας παρουσιάζουμε κάποιες φράσεις που σας λέει (συνήθως) ο δάσκαλος του παιδιού σας και τις αληθινές τους εξηγήσεις! 1. Τι λέει ο δάσκαλος: «Η αλήθεια είναι ότι είναι ένα παιδί με ανεξάρτητο πνεύμα.» Τι εννοεί: « Είναι άτακτο, δεν ακούει τις οδηγίες, είναι απείθαρχο και αντιδραστικό!» 2. Τι λέει ο δάσκαλος: «Ακολουθεί τη δική του αισθητική» Τι εννοεί: «Μα πως αφήνουν αυτό το παιδί να ντύνεται έτσι;, να έχει μακριά μαλλιά και να φοράει σκισμένα τζην; 3. Τι λέει ο δάσκαλος: «Το παιδί σας δεν εξαντλεί όλες του τις δυνατότητες». Τι εννοεί: Είναι ελαφρώς τεμπέλης , γι’ αυτό καλό θα ήταν να το προσέξετε λίγο περισσότερο». 4. Τι λέει ο δάσκαλος: «Έχει σαφώς πολλή υποστήριξη στο σπίτι.» Τι εννοεί: Κάνει αυτό που θέλει και εσείς μάλλον δεν τον προτρέπετε να διαβάσει, να υπακούει, να είναι προσεκτικός και πειθαρχημένος. Με λίγα λόγια είναι κακομαθημένο! Εναλλακτικά εννοεί: Καλά μη γελιόμαστε. Ξέρω ότι όλες του τις σχολικές εργασίες τις κάνετε εσείς! 5. Τι λέει ο δάσκαλος: «Προσπαθεί πολύ τελευταία» Τι εννοεί: «Δεν προσπαθούσε ποτέ, και τώρα προσπαθεί ελάχιστα» 6. Τι λέει ο δάσκαλος: «Έκανα ό,τι ήταν δυνατόν για να το βοηθήσω. Αλλά…». Τι εννοεί: «Θέλει παιδοψυχολόγο» 7. Τι λέει ο δάσκαλος: «Έχει κάνει σημαντικές προόδους», Τι εννοεί: «Είστε σε πολύ καλό δρόμο ως γονιός» 8. Τι λέει ο δάσκαλος: «Είναι ένα άψογο παιδί, δεν έχω να του προσάψω τίποτα» Τι εννοεί: «Είστε εξαιρετικοί γονείς». Ωστόσο, πέρα από όλα αυτά που θα ήθελε να πει κάθε δάσκαλος στους γονείς, η αλήθεια είναι μια: Οι δάσκαλοι είναι εκπαιδευτικοί και όχι νταντάδες. Είναι επαγγελματίες που εργάζονται καθημερινά με παιδιά, και συχνά βλέπουν τα παιδιά μας από διαφορετική σκοπιά σε σχέση με αυτή που το βλέπουμε εμείς. Αυτά που θα ήθελαν από εμάς είναι τα εξής: Αν θέλουν να μας δώσουν κάποιες συμβουλές για το παιδί μας, ας μην αντιδράμε άσχημα. Καλό είναι να ακούμε και να αποδεχόμασταν τις συμβουλές τους, όπως θα κάναμε με ένα γιατρό ή ένα δικηγόρο. Τι να ζητήσουμε οι γονείς από τον δάσκαλο Συνήθως οι γονείς δεν θέλουν να ακούσουν τίποτα αρνητικό για το παιδί τους. Όμως κάποιες φορές, καλό θα ήταν να λαμβάνουμε τις έγκαιρες προειδοποιήσεις τους, ώστε να προλάβουν και να αποτρέψουν κάποιο πρόβλημα που υπάρχει στο σχολείο και μπορεί να γίνει ακόμα μεγαλύτερο σε το μέλλον. Συνεπώς καλό θα ήταν να αποφεύγουμε τις όποιες δικαιολογίες όταν πρόκειται για τα παιδιά μας. Μερικοί γονείς βρίσκουν δικαιολογίες ανεξαρτήτως των αντικειμενικών δεδομένων, και τότε θα μεγαλώσουν παιδιά που θα εξελιχθούν σε ενήλικες που πάντα θα ψάχνουν δικαιολογίες. Αν υπάρχει πρόβλημα, ζητήστε από το δάσκαλο να σας υποδείξει μερικές καλές ιδέες για να δώσετε κίνητρο στο παιδί σας εντός και εκτός της τάξης, που να συνάδουν με την προσωπικότητά του. Αν πάλι ανησυχείτε για το παιδί σας, διατυπώστε τις ανησυχίες σας στο δάσκαλο χωρίς ευθεία επίθεση, εξηγώντας του όσα σας διηγείται το παιδί στο σπίτι. Ζητήστε του να σας συμβουλέψει τι πρέπει να κάνει το παιδί για να αισθάνεται ασφάλεια και ζητήστε τη διαβεβαίωσή του ότι μόλις υποπέσει κάτι στην αντίληψή του θα σας ενημερώσει άμεσα. Και αποφύγετε να του δείξετε ότι είναι ανεπαρκής. Ακόμη κι αν πιστεύετε πως ότι δεν προετοιμάζει τα παιδιά σωστά, διατυπώστε την ερώτηση πιο διπλωματικά ώστε να μην προσβάλετε με ευθύ τρόπο το δάσκαλο. Πείτε για παράδειγμα: «Αναρωτιέμαι γιατί το παιδί μου δεν τα πήγε καλά, εφόσον διαβάσαμε μαζί όλα όσα μας υποδείξατε» και ζητήστε του να σας υποδείξει μερικούς τρόπους να αποφύγετε παρόμοιες καταστάσεις στο μέλλον. Εμπιστοσύνη, στήριξη και συνεργασία, είναι οι τρεις λέξεις κλειδιά για μια αρμονική συνεργασία μεταξύ δασκάλων και παιδιών!
Δάσκαλος και γονείς: Τι μας λέει και τι… πραγματικά εννοεί!
Κάποιες φορές ο δάσκαλος, μας λέει ορισμένα πράγματα για την πρόοδο του παιδιού μας στο σχολείο, ή το χαρακτήρα του. Τι κρύβεται όμως πίσω από αυτές; Δείτε τις φράσεις που μας λέει (συνήθως) και τις αληθινές τους εξηγήσεις!
ΣΧΕΤΙΚΑ ΑΡΘΡΑ
Play pockets: Η τάση που μεταμορφώνει το παιχνίδι στο σπίτι Τα playpockets βοηθούν τα παιδιά να παίζουν πιο δημιουργικά και τους γονείς να βάζουν τάξη στο χάος των παιχνιδιών. ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Κολύμβηση: Είναι πολλά περισσότερα από μια καλοκαιρινή δραστηριότητα Ποια τα οφέλη της για την ψυχική και σωματική υγεία των παιδιών; ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Οθόνες: Τα 8 σημάδια ότι το παιδί έχει «κολλήσει» Τα παιδιά συχνά επιλέγουν τις οθόνες αντί για πραγματικές κοινωνικές εμπειρίες, χωρίς να μπορούν εύκολα να σταματήσουν. Πώς να... ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Dandelion children: Έχουν την ανθεκτικότητα στο DNA τους Dandelion children ή παιδιά «πικραλίδες» ονομάζουμε εκείνα που διαθέτουν υψηλή ψυχική και βιολογική ανθεκτικότητα. ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Η μία λέξη που διδάσκει ευθύνη, αποδοχή και ενσυναίσθηση Η συγγνώμη γκρεμίζει τα τείχη του εγωισμού, χτίζει γέφυρες επικοινωνίας και μετατρέπει ένα λάθος σε ευκαιρία για εξέλιξη. ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Μετακόμιση με παιδιά χωρίς γκρίνια και νεύρα – Κι όμως γίνεται Πίσω από όλες τις ανοιγμένες κούτες και το προσωρινό χάος, χτίζεται κάτι νέο: μια νέα αίσθηση σπιτιού για όλους.... ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Η ψυχολογία του δασκάλου: Πόσο επηρεάζει τελικά τη σχολική απόδοση; Όταν ο/η δάσκαλος/α αγαπά τη δουλειά που κάνει, το παιδί το “νιώθει” σύμφωνα με νέα έρευνα. ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Toy Story 5: Τι μας διδάσκει για τη σχέση των παιδιών με τις οθόνες Οι πρωταγωνιστές, σε συνέντευξή τους, μίλησαν για το μήνυμα της ταινίας, αλλά και για τις δικές τους ανησυχίες γύρω... ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Τίποτα δεν είναι δεδομένο: Τι πρέπει να πείτε στο παιδί σήμερα Το παιδί πρέπει να ξέρει ότι η αγάπη σας δεν εξαρτάται από τη συμπεριφορά, τους βαθμούς ή τις επιτυχίες... ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Κάθε παιδί «ανθίζει» με το δικό του τρόπο Κάθε παιδί έχει τον δικό του ρυθμό και μοναδικές ανάγκες, είτε αυτό αφορά την κοινωνικοποίηση, είτε την συναισθηματική ωρίμανση. ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
1 στα 16 ραντεβού στον παιδίατρο περιλαμβάνει πλέον διάγνωση άγχους Τι επισημαίνει νέα μεγάλη αμερικανική μελέτη; ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Παιδί και smartphone: Πότε είναι η «σωστή» στιγμή; Οι ειδικοί τονίζουν: όσο αργότερα, τόσο καλύτερα. ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Θυμός: Πώς να μάθετε στο παιδί να τον διαχειρίζεται; Η ικανότητα διαχείρισης θυμού είναι μία δεξιότητα που πρέπει να αποκτήσουν τα παιδιά, για να διασφαλίσουν τη ψυχική τους... ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Οι κρυμμένες ευκαιρίες για μάθηση στην καθημερινότητα Η καθημερινότητα κρύβει αμέτρητες ευκαιρίες για άτυπη μάθηση. Κάθε στιγμή μπορεί να μετατραπεί σε πηγή γνώσης και ανάπτυξης. ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ